【作 者】：网站采编
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【摘 要】：文章目录 一、背景分析 二、构建思路：紧密对接电力产业链核心环节岗位集群 （一）专业群与产业链间的关联定位 （二）群内专业及课程间的内在联系 （三）课程体系建设总体思路

文章目录

一、背景分析

二、构建思路：紧密对接电力产业链核心环节岗位集群

（一）专业群与产业链间的关联定位

（二）群内专业及课程间的内在联系

（三）课程体系建设总体思路和目标

三、建设实践：构建“两面向、三层次”的专业群课程体系

（一）课程体系的框架结构

（二）体系层次的要义内涵

（三）课程内容的重构方式

四、实施保障：深化“三教改革”和“三场合一”基地建设

（一）持续深化教材教法改革

（二）打造“双师双能”师资队伍

（三）建设“三场合一”实训基地

五、结束语

文章摘要:在国家“双高计划”实施背景下，课程体系是培养复合型技术技能人才的关键所在。以武汉电力职业技术学院发电厂及电力系统专业群为例，靶向电力产业链主要环节和岗位集群，基于岗位工作域和典型工作任务，梳理各岗位所需的知识、能力和素质要求，构建“两面向、三层次”的专业群课程体系，并着力深化教材教法改革、“双师双能”队伍以及“三场合一”实训基地建设，为同类院校专业群课程体系建设提供模式借鉴。

文章关键词:

论文DOI:10.19899/j.cnki.42-1669/Z.2022.02.010

论文分类号:G712;TM62-4