中国共产党论文_“三全育人”视域下高职党建育
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【摘 要】:文章目录 一、高职院校党建工作和“三全育人”相结合的重要性 (一)新时代下我国高校的使命 (二)党建工作的深入推进为落实“三全育人”体系奠定基础 二、“三全育人”工作在
文章目录
一、高职院校党建工作和“三全育人”相结合的重要性
(一)新时代下我国高校的使命
(二)党建工作的深入推进为落实“三全育人”体系奠定基础
二、“三全育人”工作在高校育人工作中的落实现状和困惑
三、“三全育人”视域下高职院校党建育人协同机制体系的构建
(一)认清“三全育人”内涵,深化育人机制改革
(二)督促每一位教职人员把“课程思政”落到实处
(三)落实“四位一体”责任,党建带团建,优化全过程教育体系
(四)实施校园水利文化厚德育人工程
(五)依托“第二课堂”落实素质教育,注重实践育人全过程
四、结语
文章摘要:党的十九大以来,我国各大高校都在贯彻全员、全过程、全方位育人的"三全育人"体系,并将其作为高校落实立德树人的根本任务。高校实行党委领导为主的院长负责制,要不断完善和创新以党建教育为主导的育人模式,落实"四位一体"责任体系,构建党建带团建,各组织部门协同工作机制,不断开创"三全育人"视域下高校党建育人模式新局面。
文章关键词:
论文分类号:D267.6;G711