汽车工业论文_基于校企融合的高校培养高技能拔
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【摘 要】:文章目录 1 高技能拔尖学生培养的意义及方式 1.1 高技能拔尖学生培养的意义 1.2 高技能拔尖学生培养的方式 2 校企合作培养高技能拔尖学生过程中存在的问题 2.1 分教师实践水平偏弱
文章目录
1 高技能拔尖学生培养的意义及方式
1.1 高技能拔尖学生培养的意义
1.2 高技能拔尖学生培养的方式
2 校企合作培养高技能拔尖学生过程中存在的问题
2.1 分教师实践水平偏弱
2.2 无法适应企业快节奏
2.3 缺乏实际操作能力
2.4 校企合作不流畅
3 推进校企合作培养高技能拔尖学生工作的思路——以汽车专业为例
3.1 明确“六个一”培养目标
3.2 扩大专业教师队伍,做好人力及企业资源储备
3.3 根据企业需求量身定制人才培养方案
3.4 成立创新班选拔学生
3.5 根据学生的兴趣和特长进行个性化培养
3.6 通过企业实习修正培养方案
4 校企合作培养高技能拔尖学生取得阶段性成果
5 结语
文章摘要:文章针对现有校企协同培养高技能拔尖学生过程中存在的问题,结合学生理论水平、专业人才成长特点及行业需求,在校企协同育人理念指导下,通过人力及企业资源储备、人才培养方案量身定制、导师制加个性化培养及推荐企业研发岗实习等系列举措的实践和探索,提升了校企合作紧密度及高技能拔尖学生的实践能力、发展潜力及就业竞争力,取得良好成效。
文章关键词:
论文DOI:10.16638/j.cnki.1671-7988.2021.018.053
论文分类号:G712;U461-4