电力工业论文_基于企业深度参与的高职热动专
文章目录
一、重构热动专业人才培养模式课程体系
二、建设稳定的校内外实习实训基地
三、实践“教学做”理实一体化教学方式
四、建设核心课程“混合式”教学资源库
五、实现学历教学与职业资格培训的有效衔接
文章摘要:为更好地培养专业人才,高职院校应不断探索基于校企合作的人才培养模式。文章以福建电力职业技术学院电厂热能动力装置专业为例,对其重构专业人才培养模式课程体系、建设校内外实习实训基地、践行"教学做"理实一体化教学方式、建设核心课程"混合式"教学资源库、实现学历教学与职业资格培训有效衔接的人才培养模式进行探索。
文章关键词:高职院校,热动专业,企业,人才培养模式,课程体系,一体化教学,
论文作者:陈明付
作者单位:福建电力职业技术学院
论文分类号: TM621-4;G712
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